Diário de Aulas

Estivemos a fazer o balanço do 1º semestre, cada um deu a sua opinião sobre como tinha decorrido o semestre em termos pessoais, quais as dificuldades sentidas e a forma como as ultrapassou ou não. Foram também feitas sugestões sobre a dinâmica e a matéria lecionada em algumas das Unidades Curriculares.

As docentes começaram por explicar a organização e funcionamento da UC através da apresentação dos objetivos, plano de trabalho, avaliação. Interesses dos estudantes.

Os alunos foram informados das modalidades a escolher no 2º ano: dissertação, estágio e projeto, e a lguns disseram logo aquilo que pretendiam realizar no meu caso será um Projeto e em último caso a Dissertação. A modalidade de estágio está fora de questão uma vez que é impossível conciliar com a minha atividade profissional.

Foram dadas indicações para a organização do trabalho para próximas aulas: pesquisas indiividuais sobre instituições, reflexão sobre modalidades e áreas de trabalho, a elaboração de um currículo vitae e de uma carta de apresentação.


Aula nº 2

Data: Quarta Feira, dia 4 de Março de 2015

Começamos a aula por abordar a questão do currículo vitae e da carta de apresentação que deveria ser enviada por e-mail para as docentes para fazerem sugestões e/ou correções.

Depois fomos informados que no âmbito desta UC e um dos documentos de avaliaçao seria a realização de um portefólio. Foi lançado o desafio de realizar o portefólio em formato digital, no entanto seria optativo, sendo também possível a realização em formato papel.

Uma colega com base na sua experiência pessoal, apresentou a forma como se poderia fazer um E- portefólio. Pessoalmente desconhecia esta modalidade e achei bastante interessante, apesar de não dominar estas plataformas considerei logo fazer o meu portefólio neste formato, uma vez que seria uma oportunidade de aprendizagem e adquirir conhecimento nesta área.

A colega apresentou alguns endereços possíveis para a construção do E-portefólio.

- www.webnode.pt

- www.wordpress.com

- www.blogger.com

O escolhido por mim foi o primeiro, pois tinha sido através deste que a colega deu a explicação, apesar de outro colega também ter mostrado outro exemplo.

Apresentamos as instituições onde vamos fazer trabalho de projeto, no meu caso seria o IST - Instituto Superior Técnico, onde irei entregar a minha carta de apresentação e CV. A minha ideia inicial seria fazer um Projeto na área de trabalho dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais, no entanto, mudei de funções de trabalho e considero não fazer muito sentido fazer um trabalho de projeto desta temática.
 

Não estive presente

Análise de relatórios científicos: seleção de teses de doutoramento ou de mestrado (pesquisa online) foram dadas orientações de análise (estrutura, revisão de literatura, paradigma, método e design de investigação, técnicas e instrumentos de recolha e de análise, apresentação de resultados, credibilidade científica e questões éticas).
Estive a fazer análise de teses e dissertações, pesquisa de artigos sobre museus, serviço educativo, museus de ciência,etc.
Estive a colega Raquel a fazer pesquisas no PC da sala de aula.
 

Pesquisas sobre teses e dissertações - continuação
 

 

Apresentação de trabalhos de investigação (teses de doutoramento)
Eu e Raquel decidimos fazer em conjunto e escolhemos uma tese de doutoramento para fazer a análise. O tema seria na área dos museus, uma vez que ela também está interessada em fazer o estágio nesta área.
A tese de doutoramento e análise pode ser consulta no separador deste portefólio " Dissertações/Relatórios de Estágio/Projeto "
Houve mais apresentações de outras dissertações/teses feitas pelos colegas que foi interessante para ver as semalhanças e as dieferenças e para estarmos mais conscientes do que devemos ter em conta para a realização do nosso trabalho no próximo ano letivo.
Falou-se da ética na investigação  e da a carta ética da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação disponível no moodle, assim como das  Normas APA.

Aula nº 13

Data: Quarta Feira, dia 27 de Maio de 2015

Apresentação dos colegas sobre trabalhos de investigação, nomeadamente teses de doutoramentos e dissertações de mestrado sobre arte pública, artes performativas e envelhecimento, trabalho educativo com crianças de rua.
Reflexão em torno das questões teóricas, metodológicas e éticas